comic, la clonacion humana

comíc, la clonación humana actividad 3 del eje 4

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LA DELINCUENCIA JUVENIL EN MEXICO

La delincuencia Juvenil en México

Introducción:

En este trabajo académico hablaremos sobre la delincuencia en los adolescentes en México y porque es ocasionada. También les diremos los distintos tipos de delincuencia

La delincuencia  juvenil, está aumentando a pasos agigantados en nuestro país, pasando a ser un problema que cada vez genera mas preocupación entre la sociedad, familia, y las autoridades encargadas de la procuración de justicia en México.

La delincuencia juvenil,  es una característica de las sociedades que han alcanzado un cierto nivel de prosperidad, sin embargo resulta común encontrarla también, en ciertos lugares de México  con niveles bajos de prosperidad, como son las zonas rurales más pobres del país.

Los investigadores subrayaron otros aspectos como determinantes más fuertes del comportamiento delictivo, como un profundo cuadro de exclusión y falta de oportunidades en el que crecen y viven los menores.  Desescolarización, inserción deficiente en el mercado laboral –que a su vez es precario y/o informal- ciclo asiduo de ingresos, egreso y reincidencias en el sistema correccional y experiencias infantiles y juveniles marcadas por la calle, la pobreza, y la violencia abonan el terreno para que germinen comportamientos delictivos como robo y hurto o actitudes transgresoras como el uso de sustancias psicoactivas, legales e ilegales.

Antecedentes:

La atención que reciben los menores que infringe la ley de nuestro país, se remonta en los pueblos prehispánicos en los que existía una verdadera estructura social jurídica, las leyes castigaban con la pena de muerte a casi toda infracción al orden establecido; pena de muerte al alcohólico, ladrón, asesino, homosexual etc. hasta hace poco, en algunas partes de la república mexicana, como es el estado de QRoo, por ejemplo; la ley penal vigente hasta hace unos años, castigaba al adolescente que contaba con los 16 años cumplidos como si fuera adulto, actualmente a estos adolescentes se les denomina   infractores en conflicto con la ley, y en lugar de enviarlos a purgar condenas en los Centros de Reinserción Social, reciben un tratamiento especializado de acuerdo a su infracción cometida.

Desarrollo:

La delincuencia juvenil es el resultado de la combinación de diversos factores de riesgos y respuesta social, se presenta en toda la sociedad en donde los antivalores de la violencia, agresividad, competencia, consumo, se imponen a los valores supremos de la sociedad como a tolerancia, solidaridad, y la justicia. Como comentamos en el párrafo anterior, el entorno familiar  es  uno de los principales factores, que más influyen y propician al desarrollo de la violencia en los adolescentes mexicanos, una dinámica familiar destructiva potencia, que el adolescente se convierta a corto o largo plazo en un delincuente prefabricado.

Las actividades ilegales que desarrollan los  jóvenes en Mexico, , cuya conducta no discurre por unas causas sociales aceptadas ni sigue las mismas pautas de integración que la mayoría, no surgen repetidamente, sino que forman parte de un proceso gradual de socialización desviada que poco a poco se va agravando. Este proceso se manifiesta más agudamente en la adolescencia, cuando el joven está más capacitado para realizar acciones por cuenta propia.

En la actualidad, los delitos que mas cometen los adolescentes son el robo, robo calificado y robo con violencia, sin embargo el homicidio ha aumentado significativamente en el cuadro de delitos cometidos por juveniles. De acuerdo a cifras del INEGI  el 60.5% de los delitos en México son cometidos por jóvenes. De estos jóvenes, la mayoría tenía entre 18 y 24 años y casi todos eran hombres.

Conclusión:

Hemos concluido que este problema,  se origina principalmente en la familia, con los amigos y  la  vida social, también los medios masivos de comunicación como la televisión y el uso inadecuado del internet, también han abonado para que se incremente  estas conductas en los adolescentes.  La delincuencia es un fenómeno específico y crudo de desviación e inadaptación social. Se ha visto favorecido por el fenómeno del narcotráfico, la pobreza extrema, los bajos niveles de escolaridad de los adolescentes que delinquen, la violencia intrafamiliar etc.

REFLEXION.

Porque he elegido este tema para escribir?

Lo elegí porque al igual que miles de ciudadanos en México, me preocupa muchísimo, el rumbo que están tomando actualmente los adolescentes en México, alejados de los verdaderos valores familiares y sociales, también fue motivado porque soy padre de familia con hijos, que aun no están en la etapa de la adolescencia, pero que tarde que temprano llegaran a esa edad. y por la tanto saber y estudiar sobre este fenómeno social que esta carcomiendo actualmente a la sociedad mexicana y la familia, me permitirá poder entenderlo desde distintos puntos de vista, y saber cómo manejarlo de la mejor forma para proteger a mi familia.

BIBLIOGRAFIA

html.rincondelvago.com/delincuencia-juvenil_6.html

http://www.cronica.com.mx/notas/2013/776414.html

www.monografias.com › Estudio Social

"Aproximaciones a la Educación Virtual"

Mi Experiencia como Participante y Aspirante del Curso Propedéutico

NOMBRE: Fernando Eloy Vela Rodríguez

NUMERO DE FOLIO: AS15635195

NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD: Universidad Abierta y  Distancia de México (UNADM)

NOMBRE DEL ACTIVIDAD: mi experiencia como participante y aspirante del curso propedéutico 2014-2015

FECHA: 12 de Noviembre del 2014

En lo personal considero como positiva,  mi experiencia como aspirante para pertenecer a la  unadam, durante los aproximadamente dos meses que llevo inmerso en el curso y anteriormente con el proceso de inscripción, e encontrando a mí paso nuevos retos, dificultades sobre todo tecnológicas, como por ejemplo con la creación del blog. Reconozco que me costó mucho trabajo poder elaborarlo pero con el apoyo de compañeros de trabajo y amigos al fin pude crearlo.

Por otro lado mis habilidades para desenvolverme al interior del aula virtual han mejorado significativamente, ahora me siento capaz de poder utilizar la mayoría de las herramientas con las que dispone la plataforma virtual, favoreciendo la interacción con los compañeros aspirantes y con la docente asignada al grupo. 

En cuanto  a los materiales proporcionados para el curso, estos me han sido sin lugar a dudas de gran apoyo y utilidad, gracias a ellos ahora tengo un panorama más amplio sobre temas diversos,  actualmente se que existen diversas formas de asimilar el aprendizaje, mediante procesos metacognitivos y cognitivos, como utilizar los mapas conceptuales para reforzar y resumir lo aprendido.        

Caso paso de Noche! (Andamio estrategias Cognitivas y Metacognitivas)

Andamio cognitivo Estrategias metacognitivas

Indicaciones: De acuerdo al caso que acabas de leer, completa el siguiente andamio.
 continuación se incluyen algunas preguntas; no es necesario que las respondas, sólo son una guía que te facilitarán la comprensión del caso y te servirán para llenar el andamio.

1. ¿Qué factores consideras que dificultan el aprendizaje de ambos estudiantes?
 2. ¿Qué factores facilitan su aprendizaje?
3. ¿Qué tipo de estrategias cognitivas identificas en cada caso?
4. ¿Es correcta la forma y el momento en que ambos estudiantes utilizan estas estrategias?
5. ¿En ambos casos puedes identificar si existe un proceso de metacognición?

El Zoológico Eje.- 3 unidad.-1

Actividad 1. El zoológico

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El número de pandas es un número impar.
2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

R= 9 Pandas

1.-9 es un número impar.

2.- 9 – 1 = 8 un múltiplo de 4.

3.- 9 es mayor que 3 y menor que 13.

4.- 9 es múltiplo de 3.

Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

¿Realizaste alguna operación mental?

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

Honestamente me costó algo de trabajo poder resolverlo, por lo que Tuve que razonar empleando distintas técnicas, como el razonamiento deductivo por ejemplo, analicé el problema desde lo general a lo particular, así se me hizo más fácil poder  ir resolviéndolo,  al final logre el objetivo esperado, que no era no solo poder resolverlo, si no también entenderlo.  

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

Utilizó el mismo procedimiento que tú?

¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?

Publica cómo llegaste al resultado dentro de tu blog.

Le pase el problema a un compañero de trabajo, y lo resolvió en menos de 5 minutos por simple deducción, es obvio que algunas personas tienen más facilidad, que otras para las cuestiones matemáticas y de razonamiento.. sobre la técnica que había empleado me contesto que obtuvo el resultado por simple deducción y respetando las reglas  matemáticas como son los múltiplos.. 

Para publicar tu trabajo deber ir a tu blog creado

hcelchakan campeche, El municipio de Hecelchakán se localiza al noroeste del Estado de Campeche, a 82 km. de la ciudad del mismo nombre. Colinda con los siguientes municipios, al norte con Calkiní, al sur con Tenabo, al este con Hopelchén y el Estado de Yucatán, y al oeste con el Golfo de México. R

mapa conceptual de la lectura que es ser un estudiante en linea?